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| 人工智能，點亮未來——龍口市“2024百場科技進校園”走進新民學校 |
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【展會群】
欄目：業(yè)內(nèi)動態(tài)
發(fā)表時間：2024-09-24
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摘要：北京時間2024年9月24日(農(nóng)歷2024年8月22日)，星期一訊：人工智能，點亮未來——“2024百場科技進校園”走進新民學校。
9月18日上午,龍口迎來了“2024年百場科技進校園活動”首站——走進龍口市新民學校，本次活動由煙臺市科學技術(shù)協(xié)會和煙臺市教育局主辦，龍口市科學技術(shù)協(xié)會、龍口市教育和體育局及龍口市新民學校共同承辦，為孩子們帶來了一場精彩絕…
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北京時間2024年9月24日(農(nóng)歷2024年8月22日)，星期一訊：人工智能，點亮未來——“2024百場科技進校園”走進新民學校。
9月18日上午,龍口迎來了“2024年百場科技進校園活動”首站——走進龍口市新民學校，本次活動由煙臺市科學技術(shù)協(xié)會和煙臺市教育局主辦，龍口市科學技術(shù)協(xié)會、龍口市教育和體育局及龍口市新民學校共同承辦，為孩子們帶來了一場精彩絕倫的科學盛宴。
科普講座“人工智能點亮未來”，讓學生們更直觀地感受到創(chuàng)客對現(xiàn)代社會的深遠影響的同時，也對人工智能有了更深入的了解，對未來科技充滿好奇。
“千人震”實驗，不僅給學生們創(chuàng)造了“零距離”感受科技奧妙的機會，還激發(fā)孩子們起對物理學科的興趣和探索欲望。
在項目體驗環(huán)節(jié)，教師們通過寓教于樂的方式，詳細地向?qū)W生們介紹了3D打印設備的外觀、原理和意義，之后親自演示3D打印的步驟，并一步步引導學生們自主動手體驗3D打印技術(shù)，制作各種模型。
本次“百場科技進校園活動”，旨在做好青少年科學素質(zhì)提升行動，堅持立德樹人，實施送科普進校園行動的有效舉措。目的是堅持科學普及和素質(zhì)教育相結(jié)合，引導未成年人以科學家為偶像、以科學探索為時尚，牢固樹立尊重知識、崇尚創(chuàng)新、熱愛科學、獻身科學的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)青少年學科學、愛科學、用科學的濃厚興趣。
本次活動為青少年搭建了零距離接觸科學的平臺，讓孩子們真切感受到科學的神奇。接下來，百場科技進校園活動將在諸由學校、實驗中學、北皂學校、培基學校以及實驗小學陸續(xù)開展，將更多的優(yōu)質(zhì)科普資源送進學校，讓孩子們接受更多的科普知識，從小培養(yǎng)孩子們的科技創(chuàng)新意識、動手實踐能力以及團結(jié)協(xié)作精神，進一步激發(fā)學科學、愛科學、用科學的濃厚興趣，營造崇尚科學、尊重知識的濃厚氛圍，真正把科教興國戰(zhàn)略變成自覺行動。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
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