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| 點(diǎn)亮心之光，快樂(lè)并肩行——龍口市明德學(xué)校開(kāi)展心理健康月主題活動(dòng) |
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【展會(huì)群】
欄目：業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)
發(fā)表時(shí)間：2024-05-25
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摘要：北京時(shí)間2024年5月25日(農(nóng)歷2024年4月18日)，星期六訊：【全環(huán)境立德樹(shù)人】點(diǎn)亮心之光，快樂(lè)并肩行——明德學(xué)校開(kāi)展心理健康月主題活動(dòng)。
5月25日是第21個(gè)“5.25心理健康日”。“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，旨在引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)自我，接納自我，養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)，能夠發(fā)現(xiàn)并體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。明德學(xué)校以“守護(hù)心靈，相伴同行，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題…
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北京時(shí)間2024年5月25日(農(nóng)歷2024年4月18日)，星期六訊：【全環(huán)境立德樹(shù)人】點(diǎn)亮心之光，快樂(lè)并肩行——明德學(xué)校開(kāi)展心理健康月主題活動(dòng)。
5月25日是第21個(gè)“5.25心理健康日”。“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，旨在引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)自我，接納自我，養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)，能夠發(fā)現(xiàn)并體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。明德學(xué)校以“守護(hù)心靈，相伴同行，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的心理健康主題活動(dòng)。
活動(dòng)一
心理健康活月啟動(dòng)儀式
五月伊始，學(xué)校舉行了心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。強(qiáng)調(diào)心理健康對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要性，就本次心理健康月活動(dòng)的指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了部署。
活動(dòng)二
我的“高光時(shí)刻”“一人一句心里話”
系列活動(dòng)讓學(xué)生“以心啟智”。活動(dòng)中，學(xué)生將自己有成就感的事或是能給自己帶來(lái)力量的話寫(xiě)在花朵卡片上，早讀時(shí)間在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生進(jìn)行分享并粘貼到成長(zhǎng)樹(shù)上，這對(duì)幫助學(xué)生建立積極向上心態(tài)具有顯著作用。學(xué)校教師也都積極參與到本次活動(dòng)中，校園里形成了濃厚的心理健康自助氛圍。
活動(dòng)三
“釋壓前行”室外心理拓展
五月的操場(chǎng)，處處洋溢著青春的活力。學(xué)校舉辦“釋壓前行”室外心理拓展活動(dòng)，設(shè)計(jì)了同舟共濟(jì)、穿越火線等趣味項(xiàng)目，讓學(xué)生在歷經(jīng)挫折和克服困難的過(guò)程中宣泄、釋放消極情緒，增強(qiáng)意志力和心理承受能力。
活動(dòng)四
“青花韻”工作坊寫(xiě)瓷
情隨筆意，以畫(huà)療心。在曼陀羅繪畫(huà)的基礎(chǔ)上，學(xué)校心理教師與美術(shù)教師合作，把藝術(shù)性表達(dá)從紙上搬到了“瓷器”上。還聘請(qǐng)了龍口市藝術(shù)家寫(xiě)瓷基地教師作為學(xué)校“青花韻”工作坊駐校藝術(shù)家，零距離指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)寫(xiě)瓷，進(jìn)行自我表達(dá)，自我整合。形式新穎的美育活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)，不僅使學(xué)生的審美能力得到提升，同時(shí)教會(huì)了學(xué)生從善從美，做最美的自己。
活動(dòng)五
“十佳”心理健康委員評(píng)選
學(xué)校心理社團(tuán)——心晴社是學(xué)生自主教育的空間，讓學(xué)生在協(xié)作中感受“付出與收獲”，嘗試“成功與挫折”，體味“支持與被支持”。至今，心晴社已經(jīng)五歲了，由社員自編自導(dǎo)的校園心理劇《遇見(jiàn)未來(lái)，遇見(jiàn)自己》是他們用真誠(chéng)上演的一份感動(dòng)。“心中有愛(ài)，眼中有光。”這是學(xué)校的另一支班級(jí)層面的心育力量——心理委員。他們用無(wú)形的筆寫(xiě)出友誼的珍貴。５月，學(xué)校評(píng)選出“十佳心理委員”，共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。隨著兩個(gè)隊(duì)伍的不斷壯大，學(xué)生們也在不斷成長(zhǎng)著，他們強(qiáng)有力地推動(dòng)著學(xué)校心理健康教育的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)六
教師人際關(guān)系調(diào)節(jié)心理團(tuán)體輔導(dǎo)
為提升教師隊(duì)伍的幸福感、獲得感，增進(jìn)教師間的情感交流，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，舉行了教師人際關(guān)系調(diào)節(jié)心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、山東省總工會(huì)特聘心理專家、山東省EAP培訓(xùn)導(dǎo)師秦彩霞到校輔導(dǎo)。教師們?cè)趫F(tuán)體帶動(dòng)下熱情滿滿地全身心投入到本次活動(dòng)中，收獲良多。
活動(dòng)七
“守護(hù)心靈，相伴同行，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)
幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情。為進(jìn)一步宣傳普及心理健康常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，營(yíng)造健康、和諧、良好的校園育人氛圍，開(kāi)展以“守護(hù)心靈，相伴同行，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的5·25心理健康月主題黑板報(bào)展示。各班級(jí)精心策劃制作，呈現(xiàn)出一幅幅精美的黑板報(bào)。
教育唯獨(dú)從心里發(fā)出，才能打動(dòng)心靈的深處。心理健康教育月系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生珍視生命、熱愛(ài)生活、積極向上的心理品質(zhì)，彰顯了蓬勃向上，健康和諧的校園氛圍。心理健康月活動(dòng)是契機(jī)，更是思路，明德學(xué)校會(huì)一如既往將常態(tài)化和特色化心育工作有機(jī)結(jié)合，服務(wù)于全校師生及家長(zhǎng)，努力踐行“為每一個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基”的教育核心理念。
來(lái)源：龍口市明德學(xué)校
（來(lái)源：山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào)）
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